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指尖上的艺术----书实孩子们的陶艺时光
指尖上的艺术----书实孩子们的陶艺时光
在每个儿童的世界里，万物只分好玩的与不好玩的，自由地玩陶土、随意地捏塑、用力敲打泥巴、搓泥球、盘泥条，一堆泥土经过孩子们的手，变幻出一个个精美的造型，对于他们来说，是一个新奇的事情。陶艺，广泛讲是中国传统古老文化与现代艺术 结合的艺术形式。 从历史的发展可知， “陶瓷艺术”是一门综合艺术， 经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等有着无法割舍的 传承与比照关系。对小朋友来说，陶艺不是做题目，必须有一个标准的答案，相反的，它没有标准答案，也不一定要按照老师的原型做得很像，丰富的创造力，才是陶艺的生命力。社团课上他们在搓、捏、团陶泥的过程中，一点点去感受冷与热，软与硬，不仅可以锻炼他们的动手创作能力，还能促进立体三维空间感和逻辑思维的发展，填补了美术的欠缺。更重要的是，陶艺需要孩子们的立体观察，帮助于孩子进行平面绘图，还可以培养他们的立体思维习惯，这对学生日后的学习非常有帮助。学生的每一件陶艺作品，都有它的故事和对话。而学生对于他们的作品总能侃侃而谈。那就一起看看他们的陶艺大作吧！陶艺会给孩子们带来快乐和创意思维，会磨炼他们的好性格。和手中的材料用心交流，一起创造出一份独一无二的手作，书实的孩子们正乐在其中，享受其中。文字：崔朋宇排版：崔朋宇图片：崔朋宇审核：李   洁
Release Time : 2019 - 06 - 24
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拥抱绿色 快乐成长——认绿护绿主题活动
拥抱绿色 快乐成长——认绿护绿主题活动
有树，才有绿色家园    2019年认绿护绿活动       在世界森林日当天，南京书人实验学校全体师生举行了“拥抱绿色，与小树共成长”的认绿护绿活动。       “哥哥，你觉得这次来桥林最大的变化是什么呀？”       “春天来了，万物复苏，尤其是校园里的小草和大树，都长出了嫩绿的芽儿......”         简短的开场，我们的认绿护绿仪式开始了！首先是七年级一班吴宇凡同学作认绿护绿倡议，接着各班小代表分别介绍本班认领的小树和认领口号，最后以各班为单位展开进行。      认绿护绿，我们在行动       一（1）——花为善者开，草为德者绿。一（2）——梧桐生矣，于彼朝阳 。       一（3）——坚韧常青大家爱，护绿有我更精彩。        一（4）——青青紫薇树，悠悠关我心。       二（1）——植一株红梅，得一份高洁。      二（2）——梅花香自苦寒...
Release Time : 2019 - 03 - 28
Number of visits:49
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